Associazione CIAM Centro - Iniziative- Atività - Motorie

ALLEGATO 2

(SOLO PER IL PROGETTO B)

GRIGLIA DI VALUTAZIONE
DEI BISOGNI DIDATTICI DEI BAMBINI
(fare riferimento al gruppo/classe e non ai singoli bambini)

(da compilare da parte del docente della classe e del docente CIAM, in separata sede e prima dell'incontro della FASE DI PREPARAZIONE ALLA CONDUZIONE)

N.B. : spuntare solo quelle voci che appaiono come più significative e certe

SCUOLA……………...........................................………CLASSE:……........DOCENTE DELLA CLASSE...................................………DOCENTE CIAM…………………………COMPILATO DA………………………………………...........................................................................................

DA CONSEGNARE IN COPIA AL DOCENTE CIAM

SI NO IN PARTE

1) I bambini sono in grado di collaborare al fine di svolgere un'attività?

2) I bambini rispettano le consegne di lavoro?

3) I bambini rispettano gli spazi di lavoro loro assegnati?

4) I bambini rispettano i tempi di lavoro loro assegnati?

5) I bambini sanno utilizzare oggetti, da soli, in modo appropriato?

6) I bambini sanno utilizzare un oggetto, in modo appropriato, con gli altri?

7) I bambini sono in grado di portare a termine un'attività senza interromperla?

8) I bambini sanno utilizzare le abilità coordinative?


9) Qual è l'unità di lavoro che propongo sia svolta nell'ultima fase di lavoro (conduzione prevalente dell'insegnante della classe 4 ore)?
( indicare il titolo dell'unità didattica scelta - obiettivo operativo e tassonomia di riferimento)

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10) Qual è l'unità didattica concordata dai due docenti (della classe e CIAM) al termine dell'incontro?
( indicare il titolo dell'unità didattica scelta - obiettivo operativo e tassonomia di riferimento)

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