Associazione CIAM Centro - Iniziative- Atività - Motorie
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Come insegnare una capovolta, un salto, un...
Area Didattica > Come insegnare...
L’insegnante, a volte, si trova nella condizione di volere insegnare un gesto o un apprendimento particolare; da qui la domanda che a volte capita di farsi: “ … sì ma come faccio a insegnare ai bambini la capovolta?...”. Ecco, allora, alcune risposte riguardo apprendimenti più o meno comuni. Un aiuto pratico per il docente che vuole aiutare i bambini ad imparare un gesto motorio particolarmente motivante.questo spazio, inseriamo, quindi, indicazioni e percorsi didattici utili all’acquisizione di alcune abilità specifiche.
La prima proposta didattica è accessibile a tutti,
le altre solo agli utenti registrati
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LA CAPOVOLTA AVANTI
LA CORSA AD OSTACOLI
IL VOLTEGGIO
IL SALTO IN ALTO
LA CAPOVOLTA SALTATA
IL SALTO IN LUNGO
IL QUADRO SVEDESE
I disegni utilizzati per "COME INSEGNARE"... o parte di essi, sono tratti dal testo:" In viaggio con il corpo" Callegaro - Crotta - Li Puma;
Edito da Edi-Ermes - distribuito da Zanichelli
Menu di sezione:
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- La capovolta in avanti
- La corsa ad ostacoli
- Il volteggio
- Il salto in alto
- La capovolta saltata
- Il salto in lungo
- Il quadro svedese